In Memoriam: Anne Hilde van Baal

Op donderdag 27 juni is Anne Hilde van Baal overleden. Ze is 42 jaar geworden. Anne Hilde was coördinator van de landelijke onderzoekscholen het Huizinga Instituut (Cultuurgeschiedenis) en RMeS (Mediastudies). Tevens was zij, vanaf 1 december 2008, uitvoerend secretaris van SPIN, Study Platform on Interlocking Nationalisms, in het kader van het Spinozaproject van Joep Leerssen.

Anne Hilde werd na haar studie Geschiedenis op 1 oktober 1998 promovenda bij het Instituut voor Cultuurgeschiedenis (UvA). Ze schreef onder leiding van Marijke Gijswijt-Hofstra en Martin Dinges haar proefschrift  In Search of  a Cure. The Patients of the Ghent Homoeopathic Physician Gustave A. van den Berghe (1837-1902). Tijdens haar promotieonderzoek was zij actief in de promovendiraad van het Huizinga Instituut, waar zij naar haar promotie op 22 april 2004 coördinator werd.
Sinds 1 mei 2011 was zij tevens coördinator van de landelijke onderzoekschool op het gebied van Mediastudies, RMeS. Het is typerend voor Anne Hilde dat zij deze uitbreiding van haar functie zag als een welkome taakverzwaring.  Haar werk deed ze met veel enthousiasme en met grote collegialiteit. Zij stimuleerde docenten, promovendi en ReMa-studenten om over disciplinaire grenzen heen te kijken en nieuwe horizons te verkennen.

Anne Hilde beschikte over een unieke combinatie van een scherp analytisch inzicht en een enorme daadkracht. Haar positieve uitstraling en grote oplettendheid vergeten we nooit. Haar bijzondere persoonlijkheid heeft ons geraakt, ook tijdens haar ziekte in het afgelopen jaar.

We zullen Anne Hilde enorm missen.

 

Public lectures: Prof. Sonia Livingstone (LSE, UK) and prof. Eszter Hargittai (NU, USA)

As part of the RMeS – ERMeCC International Summer school 2013 ‘Audiences and Users’  Prof. Sonia Livingstone (Dept. of Media and Communication, LSE, U.K) and prof. Eszter Hargittai  (NU, USA) will give public lectures. You are invited to attend one or both of these lectures. Find more information below.

Attendance is free, but please register by emailing your name to Ms. Evelien Meeuwisse meeuwisse@eshcc.eur.nl of Erasmus University Rotterdam.

Tuesday 11 June, 13:30-14:30 – Podium 0950: Beethovenzaal (5th floor), Rotterdam

Public lecture: The rise of the participation paradigm in audience research

Prof. Dr. Sonia Livingstone (Dept. of Media and Communication, LSE, U.K)
Chair: Prof. dr. José van Dijck (director of RMeS)

As today’s media simultaneously converge and diverge, fusing and hybridizing across digital services and platforms, some researchers argue that audiences are dead—long live the user! But for others, it is the complex interweaving of continuities and changes that demands attention, especially now that audiencing has become a vital mode of engaging with all dimensions of daily life. This lecture asks how we should research audiences in a digital networked age. I argue that, while many avenues are being actively pursued, many researchers are concentrating on the notion of participation, asking, on the one hand, what modes of participation are afforded to people by the particular media and communication infrastructures which mediate social, cultural or political spheres of life? And, on the other hand, how do people engage with, accede to, negotiate or contest this as they explore and invent new ways of connecting with each other through and around media? The features of this emerging participation paradigm of audience research will be examined.

Sonia Livingstone is a professor in the Department of Media and Communications at LSE. She has written or edited seventeen books and many articles, mainly on the topic of media audiences, users and publics. She was President of the International Communication Association in 2007-8. For more information and links, see http://www2.lse.ac.uk/media@lse/WhosWho/AcademicStaff/ SoniaLivingstone/soniaLivingstone.aspx

—– 

Wednesday 12 June, 13:30-14:30 – Erasmus University Rotterdam, Campus Woudestein, T-Building, T3-25

Public lecture: The Role of Skill in Online Participation

Prof. dr. Eszter Hargittai ((School of Communication, Northwestern University, USA)
Chair: Prof. dr. Susanne Janssen

Much enthusiasm surrounds the opportunities made available by digital media for people to express themselves and participate in the public sphere without having to go through traditional gatekeepers. Indeed, likely more people than ever before participate in public discussions and collaborate on projects. While the enthusiasm about new opportunities is thus warranted, we are in need of careful examinations of such  phenomena to get a better sense of who is actually participating, who is not, and what the patterns may imply for the democratizing potential of new tools and services. Drawing on a unique panel data set of over 500 young American adults surveyed in 2009 and 2012, this presentation will show how active online engagement (from using sites like Twitter to editing Wikipedia) is related to people’s demographic and socioeconomic background as well as their online experiences and Internet skills. Findings suggest that online participation is not randomly distributed across population segments, rather, those in more privileged positions tend to be more knowledgeable about and active users of digital media.

Eszter Hargittai (PhD Sociology, Princeton University) is Delaney Family Professor of Communication Studies at Northwestern University where she heads the Web Use Project research group. She is also Fellow at Harvard’s Berkman Center for Internet & Society. She is editor of Research Confidential: Solutions to Problems Most Social Scientists Pretend They Never Have (University of Michigan Press 2009) on the behind-the-scenes realities of how empirical social science research.

Locations:   

  • Podium-o950 Beethovenzaal and Maaszaal – Oostmaaslaan 950- 3063 DM Rotterdam – http://www.podium-o950.nl/
  • Campus Woudestein – M-, L- and T-building – Burgemeester Oudlaan 50 – 3062 PA Rotterdam

 

 

The International Summer school 2013: AUDIENCES AND USERS, EUR, Rotterdam, 10 – 13 June 2013, is co-hosted by RMeS (National Graduate Research School Media Studies) and ERMeCC (Erasmus Research Centre for Media, Communication and Research)

Lecture: Jason Mittell, Complex Television: The Poetics of Contemporary Storytelling – June 21, 2013

Complex Television: The Poetics of Contemporary Storytelling

Jason Mittell, Middlebury College, USA

Lecture & Discussion:
(
under the aegis of the ASCA Television Seminar: Televisual Encounters with/in the Humanities, and RMeS)

Date & Time: Friday June 21, 2013, 2 pm
Location: University of Amsterdam – Vondelzaal (University Library, Singel 425, room C 1.08)

Participants are encouraged to read the Introduction and first chapter of the forthcoming book Complex Television: The Poetics of Contemporary Television Storytelling

The two chapters are available. They are also accessible at http://mediacommons.futureofthebook.org/mcpress/complextelevision/

Jason Mittell is Professor of American Studies and Film & Media Culture at Middlebury College, in Vermont, USA. He is the author of Genre and Television: From Cop Shows to Cartoons in American Culture (Routledge, 2004), and Television and American Culture (Oxford University Press, 2009). He has two books forthcoming from New York University Press: How to Watch Television, an anthology co-edited with Ethan Thompson, and Complex Television: The Poetics of Contemporary Television Storytelling, which is available in-process for open peer review via MediaCommons Press. He writes the blog Just TV.

KNAW-bijeenkomst ‘Lessen uit Haren: de rol van (sociale) media’, op 3 juni 2013

Lessen uit Haren: de rol van (sociale) media
Op 21 september 2012 veranderde Haren van een rustig villadorp in een slagveld, nadat een privéuitnodiging voor een feestje van een zestienjarig meisje op Facebook onbedoeld leidde tot virale verspreiding en uitmondde in een publiek evenement met grote gevolgen. De aanloop en het verloop van deze gebeurtenissen zijn uitvoerig onderzocht door de Commissie ‘Project X’ Haren. Tijdens dit KNAW-symposium zal het gaan over de rol van jongeren, sociale media, massamedia en de autoriteiten bij de mobilisatie voor Project X in Haren.
Datum3 juni 2013, 14.00 – 16.45 uur
LocatieTrippenhuis, Kloveniersburgwal 29, 1011 JV Amsterdam
 PDF van het programma: Haren1Welke rol speelden Twitter en YouTube in relatie tot de massamedia (televisie, radio, kranten)? Hoe kon in korte tijd zo’n grote flashmob ontstaan en hoe is een dergelijk fenomeen te begrijpen en te monitoren in de toekomst? Hoe hebben sociale media ons begrip van privacy veranderd en welke rol spelen zij in de publieke ruimte?
Onderzoekers zullen de bevindingen van de Commissie Haren toelichten, en er is een debat tussen wetenschappers, mediaprofessionals en studenten over de rol van (sociale) media tijdens en na Haren.Het symposium wordt gehouden in het kader van het KNAW-‘Over Grenzen’-programma over ‘sociale media en de publieke ruimte’. Dit platform gaat van start in juli 2013 en wordt geleid door José van Dijck en Thomas Poell, Universiteit van Amsterdam.
Programma
14.00 uurOpening door dagvoorzitter José van Dijck, hoogleraar mediastudies, Universiteit van Amsterdam
Introductie op het rapport door Job Cohen, voorzitter van de Commissie ‘Project X’ Haren en oud-burgemeester van Amsterdam
De rol van (massa)media, sociale media en herschikking van de publieke ruimte, door Jan van Dijk, hoogleraar communicatiewetenschap, Universiteit Twente en lid van de Commissie ‘Project X’ Haren
De rol van sociale media, door Thomas Boeschoten, student nieuwe media en digitale cultuur, Universiteit Utrecht en lid van de Commissie ‘Project X’ Haren
Pauze
15.30 uurReactie op het rapport door Marcel Broersma, hoogleraar journalistieke cultuur en media, Rijksuniversiteit Groningen
Debat met Marcel Gelauff, hoofdredacteur NOS Nieuws, en Sjoerd de Jong, redacteur en ombudsman NRC Handelsblad, onder leiding van de dagvoorzitter
16.45 uurSluiting en borrel

Wij stellen het op prijs indien u deze uitnodiging doorstuurt naar mogelijk geïnteresseerden. U kunt zich voor de bijeenkomst aanmelden via het elektronische aanmeldformulier.

Met vriendelijke groeten,Afdeling Genootschap
KONINKLIJKE NEDERLANDSE
AKADEMIE VAN WETENSCHAPPEN

Masterclass Jane Feuer (University of Pittsburgh)

Quality, Reality, Interactivity: Strategies of Post-Network Television

When? Tuesday, May 7, 2013
Time? 9.30 – 12.00 a.m.
Where? Janskerkhof 0.06, Utrecht University

Monday 6 May–the day  before this masterclass–prof. Feuer will give a lecture on Musical Television: Glee, Smash and the Backstage Musical on TV.

This masterclass focuses on different strategies to deal with the increasing competition that television faces in the Post-Network and convergence culture era. It invites MA and doctoral students who are interested in Quality Television, Reality TV or Social TV to explore their subjects from a different perspective and discuss them as strategic genres and forms to legitimate television, reduce costs or address a particular audience.

After an introduction by Jane Feuer, a number of workshop participants will present their research followed by a general discussion.

This master class is primarily directed to Research MA and doctoral students in Media, Communication and Cultural Studies at Dutch Universities. Interested students of Master Programmes in the same area and interested colleagues are also welcome to register.

Registration for master class:

  • Deadline for registration is April 29, 2013 (email to K.F.vanEs@uu.nl)
  • Deadline for submission of a proposal for a short paper presentation (15 minutes) is April 22, 2013 (email to K.F.vanEs@uu.nl). Paper proposals should be 500 words maximum (incl. literature, a short biographical statement and contact information)
  • Readings for the master class will be distributed in advance
  • Participation in the master class is free of charge
  • Credits on request

For further questions, please contact Karin van Es (K.F.vanEs@uu.nl)